会议专题

初中数学中数形结合思想方法的研究与应用

数学思想方法是初等数学教育中的重要内容.著名教育学家布鲁纳在《教育过程》中指出在数学思想方法的指导下驾驭数学知识,能培养学生的数学概括能力,不仅使数学学习变得容易,也使其他学科的学习变得相对容易.领悟一定的数学思想方法不仅能提高学生数学学习成绩,还能帮助学生树立科学的思维方式,形成正确的数学观,培养创造思维能力.

初中数学 数形结合思想 创造思维能力 教学方法

王盼盼

南昌市第一中学 江西 南昌 330000

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2018-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)