初中数学中数形结合思想方法的研究与应用

摘要：

数学思想方法是初等数学教育中的重要内容.著名教育学家布鲁纳在《教育过程》中指出在数学思想方法的指导下驾驭数学知识,能培养学生的数学概括能力,不仅使数学学习变得容易,也使其他学科的学习变得相对容易.领悟一定的数学思想方法不仅能提高学生数学学习成绩,还能帮助学生树立科学的思维方式,形成正确的数学观,培养创造思维能力.

关键词： 初中数学 数形结合思想 创造思维能力 教学方法

作者: 王盼盼

作者单位: 南昌市第一中学 江西 南昌 330000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 634-638

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）