中学体育课堂有效互动的探索与实践

摘要：

在体育教学中由于大多数情况下学生进行集体学习与练习,在一定程度上培养了学生的责任感,提高了他们的合作意识、规则意识,所以体育课的学习是一种社会行为.体育教学过程是以身体练习为主要手段,以学习体育健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康、培养学生终身体与意识和能力为主要目标的一门课程,同时也是交织着有目的的交往,师生之间或生生之间为了协调沟通,达到一个共同目标而相互作用.体育中的互动突出了体育教学的社会性.

关键词： 中学体育 课堂教学 师生互动 社会性

作者: 吴静 李峥 陈柳君 李兵 岳寒梅 吴红松

作者单位: 四川省南江中学七一校区 四川 南江 636600 湖南省祁阳县第一中学 湖南 祁阳 421700 四川省南江中学 四川 南江 636600 四川省阿坝州松潘县松潘中学 四川 松潘 623300

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 807-809

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）