浅谈高中数学生活化教学模式研究

摘要：

生活化教学不仅要求教师以生活化的实例教给学生思考的方法,还应使学生学会主动去发现生活中的数学,并学会在生活中应用数学解决实际问题,丰富学生的课堂参与体验,全面提高学生的数学素质,从而让数学真正适应实际生活的需要.

关键词： 高中数学 生活化教学 课堂体验 学生参与

作者: 方小玲 陈一星 杨安胜

作者单位: 湖南省新化县圳上镇十六中学 湖南 新化 417600 湖南省师大附中梅溪湖中学 湖南 长沙 410000 湖南省湘西自治州民族中学 湖南 湘西 416000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1172-1174

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）