高中英语教师教学方法的优化与创新研究

摘要：

高中英语是沟通英语知识技能与英语文化修养鉴赏的桥梁,研究者作为一名未来即将走上讲台的英语教师,对高中阶段的英语教学方法产生了浓厚的研究兴趣.英语教学方法确实大大关乎到英语学科教学目标的实现、教学质量的高低、学生英语学习效果效率,以及学生素质教育的培养.所以,要取得对于英语学科课程改革的成功,对于英语教师教学方法的研究是必不可少的.

关键词： 高中英语 教学方法 教学目标 素质教育 课程改革

作者: 朱金秀 李红英 汪华

作者单位: 江西省万年中学 江西 万年 335500

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1229-1231

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）