新课程背景下小学数学教学生活化的研究
目前西方对数学教学生活化的实践研究很多,也从不同的角度关注数学教学生活化的理论发展,近年来,我国数学教学生活化也开始受到关注,其中对小学数学教学生活化的内涵、重要性以及数学与生活的关系研究较多,也取得了一定的成果,为本文的研究提供了重要的参考.但是对小学数学教学生活化的实践研究不多,基于个别区域的针对性研究更是几乎没有,忽视小学数学教学中生活化的教学目标,忽视数学与生活的多样结合,忽视小学生数学应用能力的培养.希望通过对本文的研究,为新课改的实施出一份力,为小学数学教学的发展出一份力.
小学数学 教学生活化 课程标准
白祖勤 汤燕霞 罗国森 马暨军 刘承通
八步区桂岭镇桂西小学 广西 贺州 542800 八步区桂岭镇中心学校 广西 贺州 542800 八步区桂岭镇草寺小学 广西 贺州 542800
国内会议
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1286-1289
2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）