初中体育多样化教学方法应用研究
根据目前国际形势来看,大部分国家都己经开始根据体育思想进行体育教材的编写.中学体育教学内容的设计与选择首先应该以“健康第一为指导原则”,其次,中学体育教学内容的选择应该把社会需要、学生身心特点及兴趣、学校环境条件结合起来.学校体育对学生健康的影响是巨大的,不论是对身体还是心理,现在或是将来.教学内容应根据学生的身体和心理需要做好编选,使学生在进行体育锻炼时能够充分发挥自身价值,体验成功所带来的满足和自我实现的需要;同时,学校体育教学内容还要按照社会实际需要进行编选,符合社会实际情况.从长远来看应满足将来需要,为了使学生在校期间所学的知识在毕业以后仍能运用应根据实际情况多安排一些不受空间、时间、器材等客观条件限制,又能被大多数学生所接受的,课上结合课外的体育活动内容.
初中体育 多样化教学 教学设计
李耀辉 黄子坚 张荣杉 林武慰 赵仕帅 陈永耀
江门市新会东方红中学 广东 江门 529000 江门市新会葵城中学 广东 江门 529000
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1303-1305
2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）