分层教学法在中职语文教学中的应用
党中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量.”只关注少数优秀生的发展的传统教学模式或针对所有学生采用同样的教学和评价方法的“齐步走”或“一刀切”式,已经严重落后了,它们不能适应素质教育发展的需要.作为实施素质教育发展的一个重要组成部分的职业教育,担当着非常重大的责任即为社会的发展培养和输送一批又一批的具有各种专业技术和技能的人才.所以为满足社会对不同人才规格的需求,在中职学校教学中实施分层教学是十分有必要的,是一项重要的落实素质教育的方法.要要动态分层，适时调整，要隐性分层，注意发现学生的不同心理效应，消除不良后果。
中职语文 分层教学 素质教育
周央红
湖南兵器工业高级技工学校 湖南 益阳 413000
国内会议
北京
中文
1360-1363
2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）