对体育课堂教学中学生个性差异与分层次教学的研究
本文《对体育课堂教学中学生个性差异与分层次教学的研究》结合体育课堂教学中学生个性差异与分层次教学的现状和存在的问题,分析对体育课堂教学中学生个性差异与分层次教学的特点,并提出体育课堂教学中学生个性差异与分层次教学的方法策略,对我国体育课堂教学有重要的借鉴意义,值得深思.
中学体育 课堂教学 个性差异 分层次教学
郭龙 叶京波 张旭彬
山东省青岛市西海岸新区致远中学 山东 青岛 266000 广东省中山市古镇高级中学 广东 中山 528400 广东省揭阳市普宁职业技术学校 广东 揭阳 522000
国内会议
北京
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1396-1398
2018-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)