新时代提高职业院校学生韩国语翻译水平的研究
近年来,在大部分高校韩语专业的教学实践中,翻译课程占据着非常重要的位置.但是,学生书面表达尚可,翻译能力不容乐观.而且高职学生在校学习时间短,基础知识薄弱,学能相对比较低,使课本知识与企业社会需求无法对接,在校所学与岗位所需严重脱节.学生所学不能用于所需,导致该课程的优化实施受阻.本文试图从分析韩语翻译教学过程中存在的问题以及原因等方面,探讨如何提高职业院校学生韩国语翻译能力,让学习者更好地就业.
高等职业教育 韩国语 翻译水平 教学对策
张桂梅
山东省威海市文登技师学院 山东 威海 264200
国内会议
北京
中文
1422-1424
2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）