新课程标准下中小学体育校本课程开发的必要性和可行性
本研究试图在梳理体育校本课程开发理论的基础之上，通过调查了解部分中小学体育校本课程开发的现状，分析典型案例，总结成功经验，探究阻碍中小学体育校本课程开发的主要问题，引起人们的反思并寻求解决问题的途径，能够为开发出科学、规范的，体现出新一轮课程改革精神的，切实可行的体育校本课程提供思路和借鉴，为体育校本课程开发的必要性和可行性提供参考。
中小学体育 课程开发 教学改革 课程标准
范浩 陈雅婷 王伟 安勇 韩旭 白亮 朝日格 关宁 王鹏皞 祁东升 王珞轩 许智波
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2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）