中小学数学欣赏课的实施探索
本文在前人研究的基础之上,希望通过在中小学进行数学欣赏活动的研究和实践,改变教师和学生对于数学教与学的看法,使他们从多个角度了解数学,形成对于数学的积极印象和学习动机,从而扭转学生对数学的负面态度,并影响教师教和学生学的方式,最终提升学生的数学素养,真正体现数学教育“立德树人”的宗旨。
中小学数学 欣赏课 教学方法 核心素养
叶华 叶家林 苏荣玉
六盘水市第十中学 贵州 六盘水 553000 赫章县达依乡第二小学 贵州 赫章 553200 六盘水市民族中学 贵州 六盘水 553000
国内会议
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1586-1589
2018-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)