高职院校专任教师职业适应调查研究
运用自编问卷对宁波市6所高职院校专任教师的职业适应状况进行调查研究.研究发现,职业适应包括学校工作胜任、职业环境适应、社会服务适应、人际关系适应四个维度.职业适应总体状况一般,尚有较大提升空间.职业适应在学历上存在显著差异,职业环境适应在所有变量上无显著差异,学校工作胜任在职称、周课时量上存在显著差异,社会服务适应在学历、学科上存在显著差异,人际关系适应在学历上存在显著差异.
高等职业院校 专任教师 职业适应 学校支持
王琪
宁波职业技术学院
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1-10
2016-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）