幼儿视觉心理特点与幼儿园建筑光环境设计

摘要：

幼儿的发展承载着祖国的未来,随着经济和社会的飞速发展,人们越来越重视幼儿的成长环境以及身心健康.幼儿园作为幼儿成长活动的重要场所,其环境设计对设计人员提出了更高的要求.本文结合幼儿生理及心理特点,在环境心理学相关理论研究的基础上,探讨了光环境主要影响要素与幼儿主观感受的关系.

关键词： 幼儿园建筑 光环境设计 心理特点 幼儿主观感受

作者: 杨林源 袁景玉 刘宁 孙婷婷 王婧

作者单位: 河北工业大学建筑与艺术设计学院,天津市北辰区西平道5340号,300401;中国计划出版社,北京市西城区木樨地北里甲11号国宏大厦C座3层,100038 河北工业大学建筑与艺术设计学院,天津市北辰区西平道5340号,300401

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016第六届中国(天津)光文化照明论坛

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 251-254

在线出版日期: 2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）