当创客遇上机器人教育

摘要：

文章通过分析创客、创客教育、机器人教育的基本概念,简述了创客教育与机器人教育的国内外发展现状.提出创客教育与机器人教育相融合的基本观点,阐述了二者融合、发展、优化对教育教学的作用,指出了二者融合存在的问题与困难并提出了相应解决的策略,即教学模式的健全、师资队伍的建设、教育管理制度的完善.

关键词： 创客教育 机器人教育 教学模式 师资队伍 管理制度

作者: 马云霞 秦健

作者单位: 陕西师范大学教育学院,陕西西安710062

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国计算机辅助教育学会第17届学术年会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 8-11

在线出版日期: 2016-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）