中国武术教育“格拳致知”的遗产

摘要：

在中国“格物致知”语境中,武术人以拳为物而格,以武之德的养成和拳之艺的继承创新而致知,形成了“格拳致知”的文化遗产:在对象上,于“拳”细分为“七拳”后将所格之拳扩大到“身体之拳”、深入到“心意之拳”、延伸为“器械之拳”;在方法上,通过内视而格“拳病、分类、心意、时空、武德”;在目标上,以“武德之馨香和武艺之继承创新”组成的德才兼备作为致知之果.

关键词： 武术教育 格拳致知 文化遗产

作者: 戴国斌

作者单位: 上海体育学院中国武术研究中心,上海200438

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年学校武术创新与发展论坛

会议地点: 石家庄

会议语种:中文

页码: 3-14

在线出版日期: 2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）