为什么教?教什么?怎么教?--体育与健康课程中进行健康教育研究

摘要：

健康中国需要健康青少年,健康青少年的养成离不开健康教育.学校健康教育对青少年的健康成长和健康素养的养成具有重要作用,目前国际学校健康教育主要有单设健康教育课程、体育与健康(保健)等合设课程两种课程模式,当前中国学校健康教育的主要载体课程是《体育与健康》课程,本文的主要研究目的是了解中小学体育与健康课程中进行健康教育的必要性(为什么教)、内容(教什么)和主要策略(怎么教),以期能提高中小学体育教师的健康教育意识和能力,以达到体育与健康课程有效增进学生健康的目的.

关键词： 中小学教育 体育与健康课 健康教育 教学策略

作者: 侍崇艳 赵巧兰 沈鹤军

作者单位: 南京体育学院 江苏南京,210014 南京师范大学附属中学国际树人学校 江苏南京,222000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 25-26

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）