体育学科核心素养体系构建
2014年3月发布的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要将核心素养培养贯彻落实到各学科教学中,研究和制定学生发展的核心素养体系和学业质量标准,促进学生全面发展.构建符合时代特征,适应社会发展与进步的体育与健康课程核心素养体系,用以指导教师准确把握体育教学,才能彰显体育学科的特定价值导向功能.
基础教育 体育与健康课 核心素养 课程改革
李树伟
牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江,157011
国内会议
中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会
武汉
中文
59-61
2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）