雾霾天气常态化下小学体育教学的应对策略研究
雾霾来袭,上室外体育课对学生健康有损害.小学体育场馆场地有限,不可能让体育课都在体育馆内进行,学校被迫将体育课都改到室内进行,甚至把体育课改成其他科目的课程,影响了的正常体育教学.为了进一步提高学生的身体素质,国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出”阳光体育”就是让亿万学生在学校多参加体育活动,走向阳光、走向大自然,每天进行一小时的锻炼,增强体质.但雾霾却使阳光体育变得“不阳光”，雾霾使室外空气污浊，并阻碍“阳光体育”计划在学校的开展。针对雾霾天气常态化下武汉市内重点小学校体育教学现状的调查，将直接反应雾霾天气下武汉市部分学校体育的开展现状。对武汉市内重点小学体育室内课开展状况进行调查，探究市内重点小学体育教育工作应对雾霾天气的具体措施，整体把握雾霾天气下的学校体育教学状况，总结分析出小学体育室内课存在诸多不足，寻找产生问题的原因和解决之法，进而推动小学体育教学健康发展。
小学体育 室内空间 教学模式 雾霾天气
梅黎明
武汉市光谷第一小学 湖北武汉,430079
国内会议
中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会
武汉
中文
246-247
2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）