学校体育场馆设施对外开放的现实困境与应然路径
学校有着丰富的体育场馆资源,尽管政府部门一直强调要对外开放,但很多学校仍出于安全、人力、物力、财力、管理等方面的考虑,抱着”多一事不如少一事”的态度而不愿对外开放.要解决全民健身场地设施不足的“短板”，最经济、最方便的方式就是充分利用学校的体育资源。本研究通过文献资料、专家访谈、逻辑分析的方法，试图厘清学校体育场馆设施对外开放的各种掣肘因素，“找准病根”，学习、借鉴国内外的成功经验，“对症下药”，以引导更多的学校向公众“敞开大门”，为全民健身提供场地支撑，逐步构建起“家庭-学校-社区”间体育资源共享的渠道，为青少年终身体育习惯的养成提供场地保障。
学校体育场馆设施 对外开放 资源利用 青少年
魏建
中原工学院体育教学部 河南郑州,450007
国内会议
中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会
武汉
中文
325-327
2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）