体育游戏在体育教学中的作用及应用策略研究
体育游戏是中小学体育教学的重要形式,对学生的身心健康发展都有着重要的作用.为了促进体育游戏在中小学体育课中有效的推广与使用,使中小学体育课得到更好的开展,取得更好的体育教学效果,目前中国教育在学前及小学低年级中已经注意到了游戏及体育游戏的运用.但进入小学高年级及中学阶段，随着学业的加重及应试教育思维的出现，游戏类课程或流动越来越少甚至被弃用，体育游戏更是如此。形式多样的游戏恰好符合学生的心理，因此在中小学体育的教学中注入一些形式丰富、内容新颖的游戏，能调动学生的积极性，使体育教育事半功倍。随着中国中小学体育课程改革的推进，“快乐体育”及终生体育思想已成为学校体育的重要指导思想，因此研究中小学体育教育中的体育游戏以促进教学与课程改革成为必要。
中小学体育 课堂教学 体育游戏 课程改革
李若楠
武汉体育学院 湖北武汉,430000
国内会议
中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会
武汉
中文
345-346
2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）