学校体育与少数民族特色文化传承与保护机制的研究分析--以昭通学院为例

摘要：

本文以昭通学院为依托,就该校少数民族文化与学校体育的开展现状进行研究分析,进一步将学校体育与少数民族特色体育文化的挖掘和传承有机的结合起来,形成一个有效的保护机制,可以有效的传承与保护中国的少数民族文化.

关键词： 高等教育 体育教学 少数民族 文化传承 保护机制

作者: 任朝阳 杨皓 张福生

作者单位: 昭通学院体育学院 云南昭通,657000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 367-368

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）