校本研修--助推体育教师专业发展

摘要：

中小学体育教师专业发展,离不开教学实践活动.校本研究是提高体育教师专业成长的措施之一,是教师改善自身行为的反思性实践和专业成长的过程,一定要经历一个有博到约、由繁到简的过程、一定要深入浅出.面对新的课改与相关文件要求,从校本研修入手,努力提高体育教师的专业素养、文化素养、道德素养实势必行.

关键词： 中小学体育教师 校本研修 专业素养 文化素养 道德素养

作者: 雷震

作者单位: 陕西省商南县高级中学 陕西商南县,726300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 404-404

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）