转变观念,提高意识,让体育成为名副其实的主科

摘要：

本文根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》下发所产生的社会反响,运用调查法、访谈法、和文献资料法,从观念、意识,幼教和学校体育教育等不同角度分析,如何使体育科目成为名副其实的主科,并提出问题的解决方案和对策.

关键词： 学校体育 教育观念 教学对策 升学考试

作者: 赵艳平 何祖星 周亚君 苏雪姣 赵鑫

作者单位: 贵州理工学院体育部 贵州贵阳,550003

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 410-411

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）