体育课堂中增强学生素养的方法研究

摘要：

小学体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程,这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程,既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法.

关键词： 小学体育 课堂教学 学生素养

作者: 郭迎清

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 422-425

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）