我国《体育教学论》教材历史演进研究

摘要：

本文以国中基础教育《体育教学论》教材为研究对象,综合运用文献资料法、比较研究法、访谈法根据中国《体育教学论》教材的发展情况进行分析,从而梳理出中国体育教学论学科的发展脉络,为中国体育教学论学科进一步发展提供一定的意见.

关键词： 基础教育 《体育教学论》 历史演进

作者: 吴知恒

作者单位: 北京体育大学 北京,100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 462-463

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）