会议专题

基于社会生态学系统的青少年静态行为影响因素分析

静态行为(Sedentary behavior)是指清醒状态下处于坐位或卧位,且能量消耗≤1.5代谢当量(metabolic equivalent,MET)的行为方式,如坐着或躺着玩电子产品、看电视、做作业或阅读、乘坐车出行等.静态行为与青少年超重/肥胖、糖尿病等发生具有独立关联性,已成为全球关注并亟待解决的公共健康问题.研究者针对如何建立科学并行之有效的干预措施,开展了大量研究。然而,分析理清青少年静态行为的影响因素,是干预体系建立的重要前提,亦是有待深入探索的科学问题。文章基于社会生态学系统(Socio-ecological Systems),全面系统地分析青少年静态行为的影响因素,为进一步建立干预体系奠定基础,为青少年健康行为发展和健康促进提供理论依据。

青少年 静态行为 社会生态学系统 身心健康

沈友青 徐祥峰 Bryan P.McCormick

湖北第二师范学院体育学院 湖北武汉430205 武汉体育学院 湖北武汉430070 教印第安纳大学公共健康学院 47405

国内会议

中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

武汉

中文

485-486

2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)