会议专题

福柯哲学思想的学校体育意义探求

中国学校体育发展正处在快速现代化的历史阶段,由现代化带来的”现代性”与”主体性”问题将进一步地显现.福柯作为对现代性批判最为激进的西方学人,他的哲学思想对如何认识学校体育中的”现代性”与”主体性”问题具有深邃的理论价值.

学校体育 现代性问题 主体性问题 哲学思想 福柯

王涛

郑州大学体育学院 河南郑州,450000

国内会议

中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会

武汉

中文

564-564

2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)