台湾幼儿体育指导员职业培训机制分析
随着幼儿体育指导员职业培训机制的建立与成熟,在增强幼儿体质健康的同时,更推动了台湾幼儿园师资配备的合理化与幼儿体育服务产业的崛起.因此,中国应当加快幼儿体育职业课程建设,建立“专业培养+职业培训”的幼儿体育师资培养模式,,促进中国幼儿体育服务产业的全面发展.
幼儿体育指导员 职业培训 专业培养 课程建设
董旭
四川幼儿师范高等专科学校 四川江油,621701
国内会议
中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会
武汉
中文
599-600
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)