机械制图课程混合式教学方法研究

摘要：

混合式教学模式由信息技术支持下的传统课堂+翻转课堂教学模式组成,是一种更适合在高等院校实施,更容易达成高等工程教育的核心目标的教学模式.混合式教学模式是机械制图课程改革发展的方向.设计合理的学习任务单是学生自主学习的支架,基于过程的评价、师生间的有效交流、采用”做中学”和”项目学习”等方法,可激发学生参与课堂学习的积极性,提高教与学的效率.

关键词： 高等院校 《机械制图》 混合式教学 学习任务单

作者: 莫春柳 成思源 陈和恩 李冰 郭钟宁

作者单位: 广东工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第11届机械类课程报告论坛

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）