从“弹涂鱼之争”说起……--浅谈如何正确认识科学童话的科学性
本文从一场对科学童话《会上树的鱼》是否科学的争议说起,阐述了如何正确认识科学文艺作品的科学性.科学童话是以童话形式传播科学知识的新文体,但它不是科学论文,不应用科学研究的“严谨”“精准”来要求;科学家要以开放包容的心态支持科学童话的创作;科学童话作者要以审慎的态度考证科学知识的真实性和准确性.只有这样,科学童话的创作才能进一步繁荣发展.
中国当代科学童话 科学性 创作态度
张冲
中国科普作家协会
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兰州
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2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)