会议专题

智能科学技术导论教学目的及策略

针对智能科学技术导论作为智能科学与技术专业学生的专业基础课开设的必要性和重要性问题,分析现在的教学情况,从课程讲授目的出发,深入探讨整个课程结构设置并提出在教学策略上的改进意见.为了更好地落实智能科学技术导论课程的方针,实现该课程的教学目标,笔者结合当前教学过程中存在的问题,提出了改革教学模式、采取课堂与实验室结合、建立全面多样的考评模式3项改革措施,期望智能科学技术导论这门课能够对学生起到指引性作用,帮助学生拨开智能科学技术的神秘面纱,激发其学习研究兴趣,为后续专业课学习打下良好根基。只有不断地从实践中总结经验,才能更好地帮助学生在智能科学领域开一个好头。

高等院校 智能科学技术专业 教学目标 课程结构

周延泉 李睿凡 焦晨晨

北京邮电大学计算机学院,北京100876

国内会议

2016全国智能科学技术教育暨教学学术研讨会

长沙

中文

83-84

2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)