西藏高职新生心理健康UPI调查分析--以西藏职业技术学院2014级新生为例

摘要：

本文以西藏职业技术学院2014级新生UPI测试情况为例,对目前高职新生在环境适应、人际关系处理、情绪及自信心的树立等心理健康问题进行了分析,根据调查分析学生存在的心理问题,提出西藏高职学校心理健康教育的途径和方法,为西藏高职院校的心理健康教育工作提供参考依据.

关键词： 高职新生 心理健康 教育方法

作者: 吴毖薇 姚温青

作者单位: 西藏职业技术学院基础教育部,西藏 拉萨 850000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 168-172

在线出版日期: 2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）