《校企合作背景下五年制高职药学专业心理健康教学模式的探讨》的调研报告

摘要：

五年制高职是我国高等职业教育的一种重要模式,校企合作是国内外五年制高职教育培养应用型人才的有效途径.探索适合现代企业教育发展和企业需求的心理健康教育模式,是提升五年制高职药学专业生的职业心理素质水平的重要途径.本文通过调研,分析了药学企业用人标准、毕业生的职业心理健康现状以及在校生的心理健康状况,并提出了针对性的解决措施.

关键词： 高职学生 心理健康 教学模式 校企合作 药学专业

作者: 孙凤云 王桂梅 胡冬梅

作者单位: 山东药品食品职业学院 山东 淄博 255011

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 213-219

在线出版日期: 2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）