高职院校积极心理危机干预系统的构建--“三个特殊、四层体系”模式

摘要：

随着时代的变迁,教育的改革,高职生心理健康教育越来越受到重视.本文从积极心理学理念出发,构建“三个特殊、四层体系”的积极心理危机干预系统,将心理危机看成是学生的正常状态,充分挖掘和发挥学生的积极潜能,降低危机事件的发生,将学校的心理健康教育模式从危机干预向良好的心理品质的培养转变.

关键词： 高职院校 心理危机 心理干预 心理品质

作者: 袁海燕

作者单位: 淮安信息职业技术学院心理健康教育与咨询中心,江苏 淮安 223003

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 282-286

在线出版日期: 2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）