案例教学法在《农业信息技术》中的开发与应用
对于农科专业硕士教育来说，农业技术是一门实践性非常强的学科，但过去的教学方法更多地局限于课堂、局限于理论知识。如果将农业技术与IT技术相结合，建成案例库的话，使学生在专业硕士学习期间将会学到更多的实践技术，将更好地与农业生产一线需要相对接，为学生提前进入工作状态打下良好基础。本校《农业信息技术》课的主讲老师将课程知识点的学科系统性打破，并将各个知识点融入到案例中去。而且在使用的案例中媒介出现呈现多样化特点，将视频、文本形式的教学案例与以超媒体形式出现的视频文本复合体的案例将同时出现在案例教学中，通过光碟或是超媒体形式传送的教学案例正在逐渐增多，使案例教学形式和内容更加丰富。
研究生教育 《农业信息技术》 案例教学法
贺字典 吴素霞 陆鸣 毛秀杰 刘敏 高玉峰
河北科技师范学院,河北秦皇岛 066004
国内会议
贵阳
中文
156-159
2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）