地方院校师范生教学实践能力培养模式的探索与实践--以甘肃民族师范学院为例
教学实践能力是师范生未来从事教育工作的职业能力,是衡量师范生是否具备良好职业素养的根本标志,也是其职后教师专业发展的重要基础.创新师范教育实践教学人才培养模式,革除传统师范教育实践能力训练不足的弊端,不断提高实践育人水平,是当前推进师范教育教学改革,提高人才培养质量亟待突破的重要课题.
高等师范教育 教学改革 教学实践能力
甘肃民族师范学院
国内会议
广东肇庆
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84-91
2016-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)