基于信息技术环境下的教师教育立体化课程资源体系构建初探
信息技术与教育教学的融合已成为一种必然趋势,教师教育课程资源对于实现教师教育的培养目标和促进教师专业化发展具有重要意义.本文对教师教育、课程资源和立体化教师教育课程资源的内涵进行解析,探寻教师教育立体化课程资源体系的设计,即从教学文件与方法指导、学习任务、学习拓展等维度实现内容模块的构建,并遵循横向衔接和纵向贯通的一体化设计原则,结合各级各类教师队伍人才培养需求,通过网络课程、课程学习包、视频公开课、移动课程、精品资源共享课等形式,借助网络及移动平台、微课程、翻转课堂、泛在学习和混合型教学模式等理念和方式,最终予以实现和应用.
高等师范教育 课程资源 信息技术
洪清
肇庆学院教师教育学院
国内会议
广东肇庆
中文
300-307
2016-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）