“互联网+”背景下教师教育课程资源的建设
在当前“互联网+”背景下,针对教师教育课程资源建设存在的问题,教师需要更新观念,确立教师教育课程“大资源”观,重构以信息化为核心的课程资源,并努力从课程资源平台建设、信息化课程资源开发、已有课程资源再创生和教师学习共同体建立等方面,推进教师教育课程资源的建设与共享.
高等师范教育 课程资源 信息共享 互联网
余德英
肇庆学院外国语学院
国内会议
广东肇庆
中文
338-342
2016-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等师范教育 课程资源 信息共享 互联网
余德英
肇庆学院外国语学院
国内会议
广东肇庆
中文
338-342
2016-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)