研究生学风建设中导师责、权、利统一机制研究

摘要：

学风建设是研究生培养质量的生命线,也是进一步深化研究生教育改革的核心.导师承担“传道、授业、解惑”的职责,是研究生思想政治教育的首要责任人和研究生培养的直接负责人.通过设计研究生学风建设中导师的责、权、利调查问卷,进一步明晰导师在学风建设中所承担的责任、所赋予的权力、所享受的利益.在分析问卷数据的基础上,形成相应的对策和建议,为有效地将导师的责、权、利纳入制度建设,进一步加强导师队伍建设,推动研究生学风建设提供裨益.

关键词： 研究生教育 思想政治教育 学风建设 导师群体

作者: 奚社新

作者单位: 东南大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第十届学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 242-249

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）