教育生态学视域下导师与辅导员合力育人机制探究
研究生教育在中国高等教育人才培养中的地位举足轻重.随着研究生人数的增加和社会进步趋势的日益复杂,需要集导师、辅导员等多方面合力,对研究生的思想发展及科研素养给予多方面的指导和培养.导师和辅导员作为研究生思想政治教育工作的主体,实现合力育人是贯彻国家教育方针、落实国家教育政策,深化改革研究生培养体制,解决当前研究生群体思想政治问题的基本要求和有效途径.在教育生态学视域下,两支平行力量交叉融合,从机构设置上互相兼顾、队伍建设上互相融合、日常工作中互相沟通入手,构建整体互存、动态平衡、和谐共生的合力育人机制.
研究生教育 思想政治教育 导师 辅导员 合力育人机制
刘笑 高平发
中国石油大学
国内会议
北京
中文
299-305
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）