思想政治教育有效性视域下研究生创新能力培养路径探析
创新能力培养作为研究生教育的重要组成部分,是知识经济时代发展的必然要求.研究生的创新能力与其核心竞争力的养成息息相关,不仅影响到就业创业工作的具体走向,也关系到研究生培养模式和培养质量的改革提升.思想政治教育有效性研究立足于实现人的自由而全面的发展,涵盖了要素有效性、过程有效性和结果有效性3个环节的13个指标.从思想政治教育有效性理论视角出发,树立正确观念、完善制度体系,搭建创新平台、开展实践活动,进而构建研究生的创新能力培养路径,指导性强,操作性好,具有重要的理论价值和实践意义.
研究生教育 思想政治教育 创新能力 人才培养
张海玉
南京理工大学
国内会议
北京
中文
526-534
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）