收费政策下贫困研究生心理健康教育与资助体系构建的对策建议
随着研究生群体的壮大和当前研究生学费全额收费制度的实行,作为高校弱势群体的贫困研究生的经济问题和由此引发的心理问题日益凸显.文章追溯导致贫困研究生产生心理失衡的主观原因和客观原因,从经济扶持、心理引导、精神援助等方面着手,提出了当前收费政策下,如何进一步完善贫困研究生心理健康教育工作和贫困研究生资助体系构建的对策和建议.
研究生教育 心理健康教育 资助体系 贫困学生
裴光术 刘清才 陈大勇 冯佳文 罗敏
重庆大学
国内会议
北京
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606-615
2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)