会议专题

工程类大学研究生工作模式的“网格化”探究

中国工程类大学的发展已经进入了研究生规模大、科研体量持续增长的新常态,在这一背景下,研究生工作模式对研究生综合素质培养的实效性日益重要.以班级为代表的按入学年级、专业划分的工作模式仍在日常管理中发挥着作用,却不能适应研究生全面发展的需求,而以教学系、研究所和研究中心等教学科研单位跨学年划分的工作模式存在优势,可以与传统工作模式形成有效结合.本文以哈尔滨工业大学的具体实践为例,以工程类大学背景,提出了一种“网格化”的研究生工作模式,以适应中国高等教育发展.

研究生教育 工作模式 综合素质 人才培养

谭玉磊 王宏 徐晶

哈尔滨工业大学

国内会议

中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第十届学术年会

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633-640

2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)