基于学生发展理论的研究生组织自治问题研究
研究生组织是研究生教育与管理的重要载体,研究生组织的良性运行是研究生组织建设的重要议题.目前,高校研究生组织在运行中存在组织权责不明确,研究生干部学生工作缺乏主动性与积极性和各个研究生组织分工合作不畅通等问题.学生发展理论从学生个体发展的角度对研究生组织的建设提供了借鉴,为此,可通过明确责任,确立制度,创新方式等举措提升研究生的自我管理能力,给予学生适当自治权的方式加强研究生组织的有效管理,保证研究生教育管理工作的良性运行.
研究生组织 自我管理能力 学生发展理论
卫瑾
中南财经政法大学 武汉
国内会议
北京
中文
689-697
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）