基于案例教学的保险类微课程设计制作探究
微课作为一种新型的学习资源已逐步渗透到人们的学习、工作与生活中,促进人们移动学习与碎片化学习.大量教育实践证明,案例教学对保险类课程具有重要的作用,开展基于案例教学的保险类微课设计制作探究具有重要意义.文中分析了微课的概念、特点与制作分类,提出了从选题、案例、结构等方面进行案例教学的微课设计,并给出具体实例,以期为微课教学的研究和应用提供参考.
微课 保险类课程 教学设计 案例教学
刘蕾 戴心来 刘双平
辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连,116081
国内会议
长春
中文
252-257
2016-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)