基于本土慕课平台的国内高校慕课发展研究
文章以985高校为主要研究对象,对国内高校开展慕课实践的平台选择、课程数量、课程内容等进行研究,由此得出当前高校开展慕课实践的平台选择规律与课程内容建设现状,进而了解国内慕课实践的状况,发现当前高校慕课实践的不足之处,以期国内慕课教育更好地得到发展.
高等教育 慕课 教学实践 课程建设
安肖肖
东北师范大学计算机科学与信息技术学院,吉林长春,130000
国内会议
长春
中文
680-685
2016-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)