新课标下高中化学实验方法改进探索

摘要：

随着高中新课改的不断深入,高中化学实验教学的重要地位越发突显.从课改实际出发,结合多年新课改教学的实践,提出演示实验的缺点与改进,重视分组实验、让每一位学生切身体验化学实验过程,培养学生的实验操作能力和自主探索能力,并坚持实验综合评价的实验教学探索.

关键词： 高中化学 实验教学 实验操作能力 自主探索能力 综合评价

作者: 杨惠琴

作者单位: 泾川县第一中学 甘肃泾川

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛暨第六届关注中国西部中学化学教育发展论坛

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 1-2

在线出版日期: 2016-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）