中学化学教育实践

摘要：

数字时代、教学方式、教学内容、核心素养、理解力、关键能力、立德树人教育部长袁贵仁用“有教无类、因材施教、终身学习,人人成才”概括了教育梦,数字时代信息技术是教育变革的催化剂,在互联网+下展开的教育更加关注教育方式和教学内容的科学化.中学化学教学要建构核心概念，提升学生理解力、学习先进教育理念，反思当前教学、渗透古代化学史等传统文化，注重德育，实现立德树人、培养学生热爱化学的科学精神。

关键词： 中学化学 教学理念 学生理解力 传统文化 科学精神

作者: 付延芳 刘克文

作者单位: 天津市红桥区教师进修学校 天津 300122 北京师范大学 北京 100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛暨第六届关注中国西部中学化学教育发展论坛

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 1-8

在线出版日期: 2016-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）