会议专题

计算机网络课程实践化改革

计算机网络课程是多门信息类学科的基础课程,对之后的专业学习十分重要,但由于概念繁多、理论复杂,学生学习效果不佳.文章提出高校计算机网络的实践化教学方案,即“引入网络管理人员实际工作中使用的工具,在课堂上进行实际案例演示讲解,在课外布置实践作业、综合设计题目”,并以实践数据证明该方法具有可操作性,取得了预想的效果.

高等院校 《计算机网络》 实践化教学 可操作性

王娟 张路桥 李飞 王祖俪 姜艳

成都信息工程大学 信息安全工程学院,四川 成都 610225

国内会议

第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会

成都

中文

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2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)