面向对象的计算机导论课程教学

摘要：

内容宽泛是计算机导论课程教学中的难点.文章提出借助面向对象思想的优势,将计算机导论课程内容分成5个相互联系的对象,每个对象有各自的属性和行为,内容涵盖计算机导论课程的主要知识点.进一步阐述如何从逻辑上将教学内容组织起来,从人的认识规律入手讲解新知识,使大一新生易于接受,并能建立完整的学科知识体系.

关键词： 高等院校 《计算机导论》 教学模式 知识体系

作者: 薄树奎

作者单位: 郑州航空工业管理学院 计算机学院,河南 郑州 450015

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 143-146

在线出版日期: 2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）